«Моя малая Родина – Старый Оскол».

Организованно – образовательная деятельность по познавательному развитию (ознакомление с социальным миром) в подготовительной группе

 

Алексеева Марина Алексеевна,

учитель – логопед

Спиридонова Вера Николаевна,

Казьмирчук Светлана Семеновна

воспитатели,

МБДОУ ДС №44 «Золушка»

 

Материал прислан на II Всероссийский конкурс по духовно-нравственному воспитанию «Моя малая Родина»

Цель: закрепление полученных знаний.

Задачи:

1.Закреплять представления о малой родине – городе Старый Оскол, его историческим прошлым и настоящим.

2.Развивать интерес к родному городу, его достопримечательностям.

2.Совершенствовать знания детей о символах города Старый Оскол, гербе города Москва.

3.Активизировать мыслительную и речевую деятельность, расширять словарный запас, формировать умение словесно излагать результат сравнения.

4.Воспитывать чувство любви и гордости за Россию и малую Родину.

5. Развивать воображение, память, мышление.

 

Оборудование: игра «Что в круге?», иллюстрации к игре «Волшебный экран», игра «Сравни» (герб Старого Оскола – герб Москва), ребус «Родина», карточки с изображением веселого и грустного человечка, карта мира.

Ход.

1. Игра «Доброе утро» (дети стоят в кругу, держась за руки).

 

Доброе утро,

Доброе утро.

День начался!                                       Дети протягивают руки вперед.

 

Доброе утро,                                        Дети держатся за руки.

Доброе утро,

День начался!                                        Дети протягивают руки вперед.

 

Доброе утро,

Доброе утро,                                         Дети держатся за руки

Здравствуйте все!                                Протягивают руки вперед.

Воспитатель: «К нам пришла».          Показывает на ребенка.

Ребенок: «Таня».

2.А сейчас поиграем в пальчиковую игру «Мы по городу шагаем»

 

Мы по городу шагаем,                    Хлоп, удар кулачок о кулачок.

Много видим, называем:                 Смотрят  как – будто в бинокль.

Светофоры и машины,                     Загибают поочередно пальчики.

Ярмарки и магазины,

Скверы, улицы, мосты,

И деревья, и кусты.

 

3. Ребята, для вас я приготовила ребус.

– Отгадав его, узнаете, чем мы сегодня будем заниматься.

(Дети составляют слово по первым буквам картинок: ракета, олень, диван, ива, носорог, апельсин – «Родина»).

– И так мы поговорим о Родине.

 

Родина наша – это страна,

Очень и очень большая она.

Родина наша – это наш дом,

Где мы все вместе дружно живем.

 

– Ребята, как называется страна, в которой мы живем?

(Россия).

– Россия – страна с огромной территорией, удивительной природой, богатой историей и уникальной культурой.

Страна Россия – это наша большая Родина.  Но у каждого человека есть малая Родина.

– Ребята, скажите, пожалуйста, что такое малая Родина?

(Малая Родина – место, где мы родились и растем, где находится наш дом, где живут близкие и дорогие нам люди).

– Послушайте, пожалуйста, стихотворение, про малую родину.

 

Малая Родина – островок земли,

Под окном смородина, вишни расцвели,

Яблоня кудрявая, а под ней скамья –

Ласковая, малая Родина моя!

 

– Малая Родина – это наш город. Как он называется?

(Город Старый Оскол).

– Как называют жителей города Старый Оскол?

(Старооскольцы).

– Ребята, на какой реке стоит город Старый Оскол?

(На реке Оскол и его притоков Осколец, Убля).

– Правильно, молодцы!

Город Старый был основан очень давно (в 1593 году) по повелению царя Федора Иоанновича для защиты южных рубежей России.

 

«Город на взгорье Старый Оскол,

Город древний и молодой»…

 

Старый Оскол сегодня – это административный центр старооскольского района, расположенный на севере – востоке Белгородской области.

Его заводы выпускают продукцию, которую хорошо знают по всей России и за её пределами.

– Ребята, какие заводы и фабрики есть в нашем городе?

(Электрометаллургический комбинат, Стойленский горно-обогатительный комбинат, кондитерская фабрика «Славянка», мебельная фабрика, молочный комбинат «Авида»).

– Молодцы! Вы знаете предприятия нашего города.

Заводы  и фабрики Старого Оскола выпускают продукцию, которую хорошо знают по всей России и за её пределами – это вкусные конфеты и различные сладости старооскольской кондитерской фабрики, металл металлургического комбината, который используется в автомобильной промышленности, для производства различных труб, самолётов.

 

Но не только заводами и фабриками известен наш город.

Старый Оскол и людьми славен.

Об этом скажем с гордостью мы с вами!

 

На Оскольской земле родились писатель В.Я. Ерошенко и генерал Н.Ф. Ватутин. Большую славу принёс нашему городу ансамбль народной песни и танца «Завалинка», чемпион мира борец Фёдор Емельяненко. И художниками славится наша Оскольская земля. У нас в городе есть красивый дом – Художественный музей. Прославили наш город и мастера глиняных игрушек сестры Гончаровы Ольга Михайловна и Наталья Михайловна.

4. Ребята, а сейчас мы отдохнем и поиграем в игру.

Физкультминутка «Быстро встали, улыбнулись».

 

Быстро встали, улыбнулись,

Выше – выше потянулись.

Ну – ка плечи распрямите,

Поднимите, опустите.

Вправо, влево повернитесь,

Рук коленями коснитесь.

Сели, встали, сели, встали,

И на месте побежали.

 

5. – Ребята, у каждого города есть свои символы.

Поиграем  в игру «Что в круге?»  (Символы города Старый Оскол).

Если круг – это символы города, то точки – это герб, флаг.

 

6. А теперь предлагаю, поиграем в игру «Волшебный экран» (Флаг Старого Оскола).

Открываем 1 экран:

– Что это?

(Флаг Старого Оскола).

Открываем 2 экран:

– Флаг Старого Оскола относится к чему?

(Ко всем флагам городов России).

Открываем 3 экран:

– Флаг Старого Оскола состоит из чего?

(из прямоугольного полотнища, разделенного надвое по диагонали, в красном поле ружью, в зеленом соха).

– Открываем 4 экран:

– Чем был раньше флаг Старого Оскола?

(Он был материей).

– Открываем 7 экран:

– Что может быть с флагом в будущем?

(Водрузить на здание администрации города).

 

7. Поиграем в игру «Сравни» (Герб Москвы – герб Старого Оскола)

Сходство – гербы имеют форму щита.

 

Различие – герб Москвы имеет красное поле, с изображением конного всадника – святого Георгия Победоносца, хранителя и защитника Москвы, поражающего копьем лежащего дракона. Дракон – страшный и злой враг, так его изображал народ.

Герб Старого Оскола – щит разделен надвое по диагонали, в красном поле ружью, а в зеленом поле соха. В вольной части – герб белгородской области.

– Молодцы! Вы все правильно ответили.

 

8.- Ребята, Старый Оскол, не только административный центр старооскольского района, но и город воинской славы.

Народ помнит о тех, кто погиб, защищая свой город, свою страну.

– Как народ помнит о защитниках Родины?

(Слагает песни, стихи, возводит памятники, хранит материалы о защитниках Отечества в музеях.)

 

9.- Наше занятие хочу кончить строками из стихотворения.

 

Наш любимый Старый Оскол –

Город дружбы, город цветов,

Металлургов и горняков,

Чемпионов и мастеров.

Всюду блеск золотых куполов,

Звон церковных колоколов,

Город аистов, город детей,

Город лучших в мире людей!

 

10. Ребята, мы сегодня с вами говорили о малой родине – Старый Оскол, играли в игры. Вы молодцы! Я думаю, что вы гордитесь нашим прекрасным городом, а когда вырастите, будете преумножать его богатства. А теперь, пожалуйста, покажите карточки человечков, которые скажут, понравилось вам игры или нет.

 

Понравилась конкурсная работа?

Не забудьте нажать кнопочки соцсетей

и оставить комментарий!!!