КАК МЕДВЕЖОНОК ПОЗНАКОМИЛСЯ С ПРАВИЛАМИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

Василенко Светлана Викторовна

музыкальный руководитель

Козлитина Марина Петровна

воспитатель

«Детский сад «Рябинушка»

с. Гостищево Яковлевского городского округа»

 

 

КАК МЕДВЕЖОНОК ПОЗНАКОМИЛСЯ С ПРАВИЛАМИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

сценарий развлечения по ПДД в младшей группе

 

Цель:

• – знакомить детей с элементарными правилами дорожного движения;
• – учить отвечать на вопросы по тексту;
• -довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения;
• -развивать ловкость, внимание, сосредоточенность, смекалку, логическое мышление;
• -воспитывать грамотного пешехода;
• -обогащать словарный запас.

Ход мероприятия:

Ведущий: Ребята, сегодня к нам в гости придёт Медвежонок. Он очень хочет с вами познакомиться, и поиграть. Давайте громко похлопаем в ладоши, чтобы он скорее к нам пришёл.

Дети хлопают. Входит Медвежонок.

Медвежонок: Здравствуйте, ребята! Я медвежонок Миша.

Вы меня узнали? Я очень весёлый медвежонок, люблю играть, играю везде, где хочу и когда хочу.

Ведущий: Миша, ты и на дороге играешь, где ездят машины?

Миша: Да, конечно, очень люблю играть на дорогах.

Ведущий: Прямо на проезжей части дороги? Ты же нарушаешь правила движения!

 -Ребята, а медвежонок правильно делает, что играет там, где едут машины?

Дети: Нет, не правильно.

Ведущий: Конечно, не правильно, он нарушает правила дорожного движения и может попасть под машину.

Миша: Никаких правил я не знаю и соблюдать их не хочу. Я просто люблю гулять.

Миша: Ребята, боюсь я за Мишу, как бы он в беду не попал! Ведь он не знает правила дорожного движения.

Миша: Ну и что! Не нужны мне никакие правила. Пойдёмте, ребята, погуляем?

Ведущий:  Ну, что же, пошли. Только гулять надо по тротуару.

Миша: Ну и почему я должен гулять только по тротуару?

Ведущий: Сейчас узнаешь. Ребята, давайте поиграем с Мишей в игру «Цветные автомобили».

Подвижная игра «Цветные автомобили»

Ведущий: Ну, что, заезжаем все в гараж.

Миша: Ух, и испугался же я. Машины как поедут со всех сторон, не до прогулки мне было, как бы самому целым остаться.

Ведущий: Вот видишь, чуть – чуть не случилась с тобою беда, под колёса машин ты мог бы попасть. Надо ходить по тротуару!

Миша: Ну, ладно, я буду гулять по вашему тротуару. А вдруг мне надо перейти на другую сторону улицы, что же мне делать?

Ведущий: Тебе надо искать «Зебру».

Миша: Зебру? Она же в жарких странах живет.

Ведущий: Зебра в Африке живёт, полосатая очень.

Воду пьет, траву жуёт, порезвиться хочет.

А у нас на улице, здесь у перекрестка,

Точно зебра, в самый раз, переход в полоску.

Миша: Ну и зачем она мне?

Ведущий: Дети, кто знает, что такое дорожная зебра?

(ответы детей)

Ведущий: «Зебра» – это участок дороги, по которому нам пешеходам разрешается переходить улицу, обозначается широкими белыми линиями: белая полоса, черная полоса и опять белая, и так далее.

Миша: Значит дорогу нужно переходить  по зебре.

Ведущий: Миша, а ты знаком со знаками дорожного движения? Что это за знак?

– Этот знак называется – Пешеходный переход (показывает)

Миша: А если я не найду такой знак и эту вашу зебру, что мне тогда улицу не переходить?

Ведущий: Дети, подскажите, где ещё можно переходить улицу? Для этого отгадайте загадку.

Три разноцветных круга,

Мигают друг за другом.

Светятся, моргают–

Людям помогают.

Дети – это светофор.

Ведущий: Правильно, ребята. Светофор командует переходом. Он всё видит. У него три глаза: красный, желтый, зеленый. (показывает светофор)

Игра «Собери светофор».

Ведущий: Миша, как ты думаешь, на какой свет можно переходить дорогу?

Миша: Не знаю я, ребята, помогайте.

Ведущий: Тогда слушай и запоминай.

Красный свет – проезда нет

И прохода тоже.

Никогда на красный свет

Ты идти не должен!

Желтый свет – сигнал простой:

Ты еще чуть-чуть постой.

Вот зелёный загорится –

И тогда смелей вперёд!

На зелёный свет все лица

Совершают переход

Но не смей идти на красный!

Это может быть опасно!

Если сделаешь неверно

И на красный перейдёшь –

Знай, в беду ты непременно,

Непременно попадёшь!

Все в ГАИ твердят нам хором:

«Надо быть внимательным

И сигналы светофора

Помнить обязательно! »

Ведущий: напомним Мишке,

– На какой свет переходим дорогу?

Дети: – Зеленый.

Ведущий: на какой свет нельзя переходить дорогу?

Дети: -Красный.

Ведущий: А если горит желтый свет?

Миша: Надо подумать.

Ведущий: Да, надо остановиться и подождать, когда загорится красный свет.

Игра «Красный, жёлтый, зелёный»

Ведущий показывает три цвета светофора, а дети на каждый цвет выполняют определенное действие: на красный – молчат, стоят, на жёлтый – хлопают, на зелёный – топают

Миша: Спасибо, что рассказали мне о светофоре, дорожных знаках, о правилах поведения на дороге. Пойду гулять дальше и буду правила соблюдать.

Ведущий: Пожалуйста, приходи, Миша к нам по чаще. Мы тебе ещё что-нибудь расскажем интересное. До свидания!