ФОРМИРОВАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОУ

Божкова Лариса Николаевна
музыкальный руководитель
Пяткова Ольга Михайловна
музыкальный руководитель
Исакова Вероника Анатольевна
воспитатель
МАДОУ ДС № 69 «Ладушки»
г. Старый Оскол

Материал принимает участие во Всероссийской научно-практической конференции «Построение партнерских взаимоотношений семьи и ДОУ: методы, приемы, технологии эффективного взаимодействия»

название – ФОРМИРОВАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОУ

 секция  – 6.«Роль семьи в духовно-нравственном воспитании детей и в становлении личности ребенка»

Одним из главных направлений ФГОС ДО является обеспечение педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей в вопросах воспитания и образования детей. Перед педагогами поставлена задача формирования системы семейных ценностей, духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, формирования у родителей осознанного отношения к собственным взглядам и установкам в воспитании ребенка.

Основной функцией семьи является воспитание и социальная адаптация детей в обществе и окружающем мире. В современных условиях большинство семей озабочено решением проблем экономического, а порой физического выживания, наблюдается «модель самоустранения» многих родителей от решения вопросов воспитания и личностного развития ребёнка. Родители, не владея в достаточной мере знанием возрастных и индивидуальных особенностей развития ребёнка, воспитывают «вслепую», интуитивно, что в свою очередь, не приносит позитивных результатов. Под влияние музыки развивается художественное восприятие, богаче становятся переживания, собственная семья становится особенно дорогой. Музыка препятствует образованию дурных навыков и вкусов. Благотворность влияния семьи на развитие интереса к музыке и творческих способностей ребенка подтверждают биографии многих музыкантов. Свои первые впечатления связывают с семьей М.И.Глинка, А.С.Даргомышский, П.И.Чайковсвкий, Н.А.Римский-Корсаков, С.С.Прокофьев. Они отмечают, что царившая атмосфера любви и уважения к искусству на домашних музыкальных вечерах, вызвали в них заинтересованность музыкой и воспитали преданность к ней.

Семья и детский сад, имея свои особые функции, не могут заменить друг друга. Для успешного формирования семейных ценностей посредством музыкальнойдеятельности дошкольников важно установление партнерских отношений между дошкольным образовательным учреждением и родителями.

материалы в печатный сборник 

В связи с этим возникает необходимость решения следующих задач:

• привлечение родителей к участию в образовательном процессе дошкольного учреждения;
• использование опыта семейного воспитания для реализации образовательных программ;
• формирование личностного обогащения всех участников взаимодействия посредством музыкальной деятельности.

Решение поставленных задач возможно при осуществлении в образовательной деятельности ДОУ таких форм как выступления на родительских собраниях; занятия-практикумы, где родители знакомятся например,  с практическими навыками артикуляционной гимнастики, пальчиковой гимнастикой, логоритмикой; консультации о развитии музыкальности детей; выставки детских рисунков на тему «Что рассказывает музыка?», «Музыка и сказка»; проведение музыкальных праздников и досугов с участием родителей: «Нам года – не беда» (музыкальная викторина для бабушек и дедушек), «Праздник бабушек и дедов – добрый праздник пожилых» (музыкальная гостиная, посвященная дню пожилых людей), «Коли семья в куче, то дому не страшны и тучи» (посиделки с родителями), «Зимние забавы» (музыкально-спортивное развлечение), «Мама, папа, я -дружная семья» (музыкальный марафон), «Мамочка любимая моя» (развлечение, посвященное «Дню матери»).Такие музыкальные праздники помогают создать эмоциональный комфорт, создают атмосферу взаимопонимания и доверия, общности интересов. У родителей возникает возможность проявить смекалку и фантазию в различных конкурсах, викторинах, чтении стихотворений, исполнении песен, игре на музыкальных инструментах вместе с детьми. Поведение таких праздников стало хорошей традицией в ДОУ. В них прослеживается преемственность поколений, сохранение семейных традиций, связь истории страны с близкими и родными людьми. способствуют воспитанию у дошкольников бережного и внимательного отношения к старшему поколению, воспитанию нравственных начал, самому святому человеку на земле – Маме. Замечательный праздник «Мой папа самый лучший», посвященный «Дню отца», подчёркивает важнейшую роль отца в семье, в воспитании детей. «Отец» – это не просто слово, это обозначение надёжной защиты и опоры семьи. К «Дню семьи, любви и верности» был проведен праздник белой ромашки «Ромашка – символ любви и верности!», конкурс рисунков на асфальте «Моя семья!». В дошкольном учрежденииорганизуют и проводят праздники по приобщению дошкольников к традициям и быту русского народа, к уважительному отношению к ее многовековой культуре. Православные праздники в этом играют немаловажную роль. Именно.Взрослые и дети, приобщаясь к праздничным традициям православной церкви, перенимают опыт поколений, духовность и нравственную чистоту христианского учения. на таких мероприятиях раскрывается преемственность поколений», развлечение «Рождественские забавы», музыкально-литературный православный праздник «Встречаем Рождество», праздник «Пасха великая, Пасха всечестная»

Особая роль отводится подготовке детьми и взрослыми к предстоящему празднику (придумывание сценария, подбор музыки, песен, приготовление праздничных угощений, вручение подарков при особом эмоциональном подъеме создают ту атмосферу торжественности, радости и счастья, которая формирует семейные ценности.

Формирование семейных ценностей должно строиться на взаимопонимании и доверии педагогов и родителей.

Семья – это одновременно и школа любви, и школа нравственности, источник наших самых сокровенных ценностей. Каждый из нас прекрасно понимает, что именно в семье закладываются такие общечеловеческие ценности, как чувство патриотизма, любви и уважения к близкому, щедрости, ответственности за свои поступки.

Именно в семье человек находит поддержку, любовь, защиту, надежду на будущее. Несмотря ни на что, в современном мире семья остается величайшей ценностью. Ведь семья – это главное, что мы создаем в своей жизни. Именно семья была, есть и будет важнейшей средой формирования личности, а библиотеки, в свою очередь, создадут все необходимые для этого условия.