Новости

«В глубинах вод нас кто-то ждёт»!

Развлечение в бассейне

По

19.04.2023

540

Минаева Ольга Владимировна
инструктор по физической культуре
Сычева Александра Николаевна
педагог-психолог
Агафонова Татьяна Анатольевна
учитель-дефектолог
МБДОУ ДС № 40 «Золотая рыбка»
Старооскольского городского округа

ПОСТОЯННО действующий Всероссийский заочный профессиональный практико-ориентированный конкурс для педагогов – 2023 год

НОМИНАЦИЯ – «Методическая мозаика»
РАЗДЕЛ – Сценарии праздников, развлечений.
НАЗВАНИЕ – Сценарий к международному дню здоровья.
«Развлечение в бассейне «В глубинах вод, нас кто – то ждет»!»

Цели:

– укреплять здоровье детей, приобщать к занятиям плаванием, создавать положительный эмоциональный настрой путем организации активного отдыха в бассейне;
– сформировать и развить двигательные умения и навыки;
– помочь овладеть детям психолого-коррекционными комплексами игр, а также упражнениями, направленными на снятие излишнего возбуждения и торможения нервной системы;

Задачи:

– обучать плаванию, закаливать организм;
– закреплять ранее изученные способы передвижения в воде;
– закреплять работу ног в стиле «кроль»;
– формировать правильную осанку;
– укреплять опорно-двигательный аппарат;
– мотивировать детей на здоровый образ жизни через организацию досуга детей;
– стимулировать желание участвовать в конкурсах и соревнованиях, побеждать и проигрывать;
– дать детям раскрыть свои спортивные и творческие способности;
– способствовать сплочению группы, укреплять дружеские взаимоотношения в группе;
– тренировать внимательность и навыки группового взаимодействия;
– научить получать удовольствие от совместной работы;
– создать у детей радостное настроение;
– тренировать концентрацию и внимание, способность выполнять инструкции педагога;
– освоить навыки обратной связи;
– закрепить навыки счета;
– развивать мелкую и крупную моторику;
– выполнять дыхательную гимнастику для релаксации;
– развивать в игровой форме основные качества личности ребенка.

Инвентарь: эмблемы «Дельфины» и «Морские коньки», пластмассовые шарики для каждого ребенка, тонущие предметы «Сокровища» (которые хорошо будут видны в воде), две емкости для «Сокровищ», корзина для забрасывания шаров, две аквапалки (нудлы), бумажные кораблики для каждого ребенка, два надувных круга.

материалы в печатный сборник

Вводная часть

Ведущий:

– Мы в бассейн вас пригласили,

На скамейки посадили

День здоровья начинаем

Состязаться приглашаем

Две команды тут сидят

Друг на друга все глядят.

Вот «дельфины», вот «коньки»

И узнаем мы сейчас, кто сильнее среди вас.

(В качестве капитанов выступают по одному родителю на каждую команду).

– Давайте ребята, поприветствуем друг друга дружными аплодисментами.

Ведущий:

– Дорогие ребята, а вы знаете какой сегодня праздник?

Дети:

– Сегодня всемирный день здоровья!

Ведущий:

– Правильно, сегодня 7 апреля во всем мире проводится День Здоровья. И мы отметим этот праздник в нашем бассейне!

Основная часть

Ведущий:

– Посмотрите, кажется, у нас гости!

Нептун:

– Я – Нептун, морей властитель,

Рыб, дельфинов повелитель!

Кикимора болотная:

– Я Кикимора Болотная,

Я праздники люблю.

Станцую здесь охотно я,

Костями погремлю!

– Я узнала, что сюда пришли дети поиграть, посоревноваться. Для начала, хотелось бы узнать, как вы справитесь с заданием. А ну-ка, дети встаньте в ряд!

(Дети выполняют упражнения для разминки по инструкции Нептуна и Кикиморы Болотной.)

Упражнение «Флюгер».

Кикимора Болотная:

– Представьте себе, ребята, что подул приятный, прохладный, морской ветерок. (Дети изображают флюгер).

– Ребята, ставим ноги на ширине плеч, руки на поясе.

Делаем плавные повороты головы вправо-влево (повторить 4-5 раз).

Упражнение «Волны».

Нептун:

– Ой, Ветер усилился, на море образовались волны.

– Ребята, ставим ноги на ширине плеч, руки опущены вниз.

Делаем плавные взмахи руками вверх-вниз (повторить 5-6 раз).

Упражнение «Киты».

Кикимора Болотная:

– А теперь, представьте, что вдалеке показались киты!

Они плывут вперед, то ныряя в глубину, то снова показываясь на поверхности воды.

– Ребята, ставим ноги шире плеч, руки в свободном положении.

По команде «Киты – ныряем!», руки поднять вверх и выполнить наклон вниз, не сгибая колени, затем по команде «Киты – вверх!», делаем плавный подъем вверх (повторить 5 раз).

Упражнение «Морской ветерок».

Нептун:

– Наше море утихло, лишь остался легкий ветерок.

– Ребята, делаем вдох через нос, выдох через рот (повторить 5 раз).

Нептун:

– Посмотрел я тут на вас,

Порезвимся мы сейчас!

Так и манит нас вода

Эй, ребята, все сюда!

(Дети спускаются в бассейн).

Проводятся игры эстафеты: (за каждую выигранную эстафету Нептун награждает команду «морской звездой».

Ведущий:

– Начинаем наши соревнования. Вы готовы?

Дети:

– Да!

Игра-соревнование «Быстрые кораблики».

Две команды встают в шеренги спиной друг к другу, держат в руках бумажные кораблики. По сигналу дуют на кораблик так, чтобы он плыл вперед до бортика, где их встречают Нептун и Кикимора Болотная.

Побеждает та команда, которая первая выстроит свои кораблики на бортике.

Игра-соревнование «Искатели сокровищ».

На дно бассейна опускают несколько предметов, которые хорошо видны в воде. Участники ныряют за «сокровищами». Побеждает та команда, которая собрет наибольшее количество предметов.

Игра-соревнование «Шар в корзину».

Команды становятся в шеренги у противоположных бортиков бассейна. В руках у каждого участника легкий пластиковый шар. В середине бассейна корзина. Задача каждого участника, не отходя от бортика закинуть шар в корзину. Одна попытка. Побеждает команда, чьих шаров в корзине окажется больше.

Игра-соревнование «Быстрые пловцы».

Команды встают в колоны.

На каждую команду выдается плавательный круг. По сигналу дети в плавательном кругу переплывают бассейн вперед и назад, затем передают круг следующему пловцу. Эстафета завершается, когда последний игрок возвращается обратно в круге.