Дидактическая игра «Что такое карта»

Дидактическая игра «Что такое карта»

Кудрявцева Оксана Викторовна,
воспитатель
МАДОУ «Центр развития ребенка –
детский сад № 12
г. Шебекино Белгородской области»

Цель

Познакомить дошкольников с топографическими знаками, их значением. Учить различать топографические знаки на плане. Учить составлять карты-схемы турпохода.

Оборудование

Карты, планы местности, карточки с топографическими знаками.

материалы в печатный сборник 

Ход игры

На столе лежат карточки с топографическими знаками и картинками. Воспитатель объясняет, что означают топографические знаки. Предлагает взять любой знак, назвать его и найти соответствующую этому знаку картинку. Воспитатель показывает и рассказывает, как составить схему. Дошкольники составляют самостоятельно.