Спорт-это сила!Спорт-это жизнь!

Город Кореновск – территория спорта.

«Там, где молодёжь спортивна – там наркотики бессильны!»- гласит девиз спортивной школы города. Спорту в городе уделяется большое внимание. Благодаря главе Кореновского района Сергею Голобородько в районе функционируют 41 спортивный клуб по месту жительства, три спортивных школы, имеется воздухоопорный спортивный комплекс, где проходят занятия по танцам, футболу, теннису, восточные единоборства. Недавно открыт Ледовый дворец, в городе имеются 2 бассейна.

Появляются и новые для Кореновска виды спорта, такие как мотокросс и картинг, хоккей, фигурное катание. В городе проходят регулярные весенние чемпионаты края по легкоатлетическому кроссу памяти Ивана Григорьевича Шопши, великого спортсмена.

Родился и вырос Иван Григорьевич в Кореновске. Учился и закончил СОШ № 3. Уже в школьные годы с удовольствием занимался гимнастикой, футболом, волейболом, баскетболом, но особенно любил бег. Иван Шопша неоднократно выступал в составе сборной команды. Он установил 17 рекордов Кубани, причем на 5000 и 10000 метров рекорды кореновца до сих пор не побиты. Иван Григорьевич был первым советским спортсменом, одержавшим победу в международном легкоатлетическом кроссе на приз чехословацкой газеты “Руде право”. Было это в 1967 году. После окончания спортивной карьеры И.Г. Шопша перешел на тренерскую работу, и многое сделал для популяризации и развития бега в Краснодарском крае. Он умер в 1978 году в расцвете своих сил – после тяжелой болезни. Но память о нем до сих пор живет.

Об этом спортсмене знают и дети моей группы. Один раз в неделю мы устраиваем оздоровительную пробежку в память о нём. Спортсмены Кореновска занимают победные места, не только в краевых соревнованиях, но и в российских. Много клубов, секций и кружков открыто для дошколят, потому что на сегодняшний день здоровье дошкольников – вопрос, который сильно волнует не только педагогов детского сада, но и государство. По статистике, 21 век заявил о себе резким ухудшением здоровья дошкольников. И кому, как не нам, воспитателям детских садов, этого не видеть!

Тема здоровья дошкольников очень актуальна. Почему же здоровье ухудшилось? Одной из причин этого является низкий уровень знаний о здоровье и здоровом образе жизни. Как научить детей быть здоровыми? Как познакомить ребенка с различными видами спорта?

Всем известно, что лучше всего ребенок понимает и запоминает то, что испытал и попробовал сделать сам. В детском саду мы проводим много различных развлечений, совместных праздников с родителями, таких как: «Папа, мама, я – спортивная семья», «Делай, как я». Спортивный праздник-игра «Спортландия» и «Здоровье в порядке – спасибо зарядке» всегда проходят очень бурно.

10 декабря – всемирный день футбола и мы провели праздник: «Футбол – игра не для лентяев». Проводим с родителями круглые столы с приглашением медиков, инструктора, индивидуальные консультации на различные темы, как например: «Подвижные игры на свежем воздухе в зимний период», «По дорожке за здоровьем», «Со спортом дружить – здоровому быть». Созданы картотеки и игротека для родителей «Поиграйте с ребенком дома».

материалы в печатный сборник 

В моей группе дети с ОНР и ЗПР, дети гиперактивные, постоянно в движении. Но как это движение направить в нужное русло, как заставить детей выполнять всё по правилам? На помощь приходит игра: никакого давления, учу, во всем помогая и направляя ребенка. Очень помогает мне в работе нетрадиционная форма проведения физических упражнений: это игровой стретчинг, восточная гимнастика, мудры. Сама я по натуре очень увлекающийся человек и детей веду тоже за собой. Мы с ними то богатыри, поднимающие тяжести (знакомство с гиревым спортом), то разведчики, преодолевающие разные виды препятствий, (бег, метание, прыжки), а вот мы уже футболисты – учимся делать пас ногой, бегать.

Выполняя задание, строго придерживаясь правил, ребенок приобщается к более серьезным подвижным командным играм – футбол, баскетбол, волейбол и др. У меня подготовительная группа, а это возраст наибольшей активности у детей, поэтому важно грамотно распределить нагрузки ребенка. Дети моей группы посещают секции по плаванию, хоккею, дзюдо, танцевально-спортивные клубы.

Выпускники нашей группы Вадим Васильев и Анна Строкова – наша гордость. В 9 лет они имеют 3 юношеский разряд по спортивным танцам. Часто приходят в группу, рассказывают о своих успехах, дарят фотографии. Занятия спортом дисциплинируют детей, помогают сложиться таким важным качествам личности, как настойчивость в достижении цели, упорство; положительные результаты этих занятий благотворны для психического состояния подростка.

Спорт – это движение, а движение – жизнь. В группе я уделяю много внимания здоровьесбережению. В этом мне помогает лэпбук «Спорт –это сила! Спорт – это жизнь!».

Очень мне нравится технология лэпбука, которая помогает раскрыть нужную мне тему. В таком, казалось бы, маленьком пособии собран огромный материал. Чем удобно моё пособие? Во – первых –компактность; во – вторых – красочность; в – третьих – содержит материал не только для детей, но и для педагогов и родителей дошколят,

в-четвёртых – вариативность использования игровых заданий; возможность добавлять новые задания в «кармашки».

Я постоянно меняю материал на нужный для дальнейшей работы. В различных кармашках тексты пальчиковых гимнастик, дидактических игр, загадки, стихи, пословицы и поговорки, викторины и всё на спортивную тему. А как не рассказать детям про зимнюю олимпиаду в Сочи? Нужно рассказать. А ещё лучше – показать! Пожалуйста – к вашим услугам настольный театр: «Олимпийская деревня».В мини – книжечке «Сказки тётушки Совы» мы знакомимся с такими персонажами, как Зарядка, Разминка, Победа, Выдержка, Спорт. Легко и просто познакомить детей со спортивными терминами. Дидактическая игра, выполненная из диска, помогает в изучении видов спорта. Ребёнок крутит диск, при остановке открывается символ одного из видов спорта. И здесь следуют вопросы один за другим, например, «Что за вид спорта? К какому виду спорта относится? Скажи загадку или стихотворение о нём? Покажи элемент выполнения и т. д.»

Открываем нашу книжечку – мяч, а в нём 10 маленьких мячей, на которых напечатаны подвижные игры с мячом. Мяч в руки и игра началась. Такая маленькая книжечка «Виды спорта» раздвигается на 20 карточек с изображением. Очень нравится детям отгадывать загадки, слушать и заучивать стихи, пословицы, поговорки о спорте. А как старательно они выполняют пальчиковые гимнастики:«Мы со спортом дружим», «Разминка» и другие.

Проводим викторины, разделившись на 2 команды, это ли не здорово? Это воспитывает дух соперничества, проверяет знания по теме. К лэпбуку прилагается папка «Очень спорт нам нужен»,в которой находится специальная литература по теме, пособия для дидактических игр, фотографии, некоторые конспекты мероприятий, а также флешки с презентациями. Благодаря этому пособию, я, не заставляя детей, добиваюсь решения поставленных задач, а именно:

• ·обогатить представления детей об истории развития спорта в родном городе;
• ·настроить детей на здоровый образ жизни; развивать двигательную активность детей.

​

А это моё личное стихотворение я посвятила закаливанию.

Буду закаляться!

Встал я рано поутру

И на улицу бегу,

Буду закаляться –

Водою обливаться!

И холодная вода

Мне, ребята, не страшна!

А потом прыжки на месте

И весёлая ходьба,

Бег, подскоки, приседанья –

Хворь уходит навсегда!

Что б здоровье укрепить –

Со спортом надо мне дружить.

А что б здоровым оставаться –

Водою буду обливаться!

Спасибо за внимание!

Материал участвует в конкурсе ​”Спорт приходит в каждый дом…”

Воспитатель Шипицына Зоя Николаевна

МДОБУ детский сад № 1 МО Кореновский район, Г.Кореновск

Методическая разработка – Дидактическое пособие Лэпбук «Спорт-это сила!Спорт-это жизнь!»

Голосуйте за материал – комментируйте, нажимайте на кнопочки соцсетей!