ЛЕСНАЯ ОЛИМПИАДА

Илюшина Екатерина Васильевна
воспитатель
МБДОУ «Федосеевский детский сад «Яблочко»
Старооскольского городского округа

Материал участвует в конкурсе #ДОШКОЛЬНИКИОЛИМПИЙЦАМ

Цель: приобщение к здоровому образу жизни, формирование интереса к занятиям физкультуры и спорта.

Задачи: обучающие: формировать осанку, проводить профилактику плоскостопия, укреплять мышцы спины, рук, ног; совершенствовать двигательные навыки подлезания в быстром темпе, способствующие развитию быстроты реакции, ловкости.

Развивающие: развивать умение дифференцировать мышечные усилия и точность движений при бросках и ловле мяча, совершенствовать работу пальцев рук.

Воспитательные: воспитывать интерес к занятиям физкультурой и спортом; приобщать к здоровому образу жизни.

материалы в печатный сборник 

Материал: «шумелки» и мячи (по количеству детей); мишени, шарфики, нагрудники с изображением лесных зверей; шапочка доктора; костюм медведя, льва; воздушные шарики.

Действующие лица: Взрослый –медведь. Дети – лев, зайцы, белочки, лисички.

Ход мероприятия

Звучит фонограмма «Шум леса». Дети входят в зал. Встают врассыпную. Выполняют упражнения на укрепление свода стоп и профилактику плоскостопия.

Разминка «Доброе утро»

Рано утром, на рассвете (Перекат с пятки на носок)
Прилетел весёлый ветер (Перекат с пятки на носок)
Мимо сосен пролетал (Пятки вместе, носки наружу)
На полянку всех позвал. (Носки вместе , пятки наружу)
Ну-ка, звери, просыпайтесь! (Правую (левую) ногу на носок)
На зарядку собирайтесь! (Правую (левую) ногу на носок)
Вот и солнышко встаёт; (Ходьба на месте, не отрывая носков от пола)
Новый день привет вам шлёт! (Ходьба на месте, не отрывая носков от пола)

Выходит Олимпийский Медвежонок. – «прилетает на воздушных шариках»

Мишка:

Летел через моря и горы.
Узнать вам новость надо
О том, что очень скоро
Всех ждёт олимпиада.
Надеюсь, вы старались,
Прилежно занимались?
Не будем времени терять,
Спортсменов надо записать.
Кто ловкий, сильный, смелый
И не сидел без дела –
Беру я книжку, запишу,
А лучших на олимпиаду приглашу!

Лев: К чему мне тренировки?
Я Лев, я царь зверей,
Проворный, сильный, ловкий!
Давайте приз скорей!

Мишка. Нет, будет всё по чести.
Для всех без исключенья.
Решать мы будем вместе,
Кто примет приглашенье.

Лев. Пойду, позагораю на травке, у осины!
Я от рожденья знаю, что Лев здесь самый сильный! (уходит).

Мишка. Пожалуй, можно без зарядки
Весь день на солнышке лежать
Но наши славные зверятки
Ленивыми совсем быть не хотят

Ритмический комплекс с шарфиками

Дети встают парами лицом друг к другу и выполняют ритмический комплекс с шарфиками под фонограмму «Кукушка» А.Варламова

Цель: формирование правильной осанки, укрепление мышц спины, ног, рук.

Мишка. Начинается забег,
Обязательный для всех.
Ну – ка, к старту приготовьтесь!
Все команды здесь постройтесь,
Надо бегать друг за другом
Всем без отдыха, по кругу.

Комплекс упражнений «Бегуны»

Дети выполняют упражнения танцевально-бегового характера, направленные на тренировку сердечно-сосудистой системы, под фонограмму А. Арского «Кремена».

Лев. Не пойму, ну что здесь сложно?
Вмиг мне обогнать всех можно! (Бежит, падает.)

Лев. Доктора скорей сюда,
Ой, беда, беда, беда!
Мне таблетку срочно дай,
От одышки выручай!

Доктор (осматривает Льва)
Ты здоров и полон сил,
Для спортсмена лишь ленив,
Вместе с нами отдыхай
Упражнения выполняй!

Комплекс дыхательных упражнений

Дети выполняют комплекс упражнений на дыхание под музыкальное сопровождение «Музыка лес» М.Ю. Картушиной

Цель: способствовать развитию дыхательной системы

Мишка. Молодцы, все постарались,
Все на финише собрались,
А теперь, друзья, вперёд!
Эстафета всех нас ждёт!

Игра-эстафета «Ловкие зверята»

Цель: совершенствовать двигательные навыки подлезания в быстром темпе, способствующие развитию быстроты реакции, ловкости, внимательности.,

Мишка: (обращается ко льву)
Вот опять ты проиграл
Ничего ты не поймал

Заяц: Отойди – ка, не мешай,
С нами лучше не вставай,
И в мишень не попадёшь,
И команду подведёшь.

Лев: отходит в сторону

Комплекс упражнений с мячом

Цель: совершенствовать работу пальцев рук, умение дифференцировать мышечные усилия и точность движений при бросках и ловле мяча.

Белочка. Музыка – это чудо общения,
Праздник, хорошее настроение,
Нужна нам, как воздух, живая вода,
С ней не страшна никакая беда!

Танец

Дети выполняют элементы танца самомассажа под фонограмму «Датская народная песня»

Мишка. Что ж, я вижу постарались,
Все прилежно занимались,
Так пишу я: все готовы,
Лишь подвёл нас с вами Лёва!

Лев. Нет, постойте, подождите,
Обо мне вы не пишите!
Понял: заниматься надо,
Чтобы получить награду!

Мишка. Я не запишу, поверю.
Через год вернусь – проверю!
До свиданья, не скучайте,
Заниматься продолжайте!

Звери. Возвращайся, будем рады!

Мишка. Лучших ждёт Олимпиада!

Мишка награждает участников медалями.