«Космические фантазии»

Ползикова Анна Алексеевна,
Данилова Елена Николаевна,
воспитатели,
Панкратова Лариса Викторовна,
учитель-дефектолог
МБДОУ ДС №67 «Аистёнок»
г. Старый Оскол, Белгородская область

 материал принимает участие в  Межрегиональном научно-практическом семинаре «КОСМОС – ПРОФЕССИЯ СМЕЛЫХ, ИЛИ КАК ЗНАКОМИТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ С КОСМОСОМ»

НАЗВАНИЕ  – Аппликация «Космические фантазии» для детей с РАС

 СЕКЦИЯ  – 3 “Совместная проектная и творческо-познавательная деятельность детей, воспитателей и родителей о представлении детей о космосе, о целостности окружающего мира”

Цель: развивать умение вырезать, приклеивать космическую ракету, космических фигурок  из фетра. Определять, называть небесные объекты их форму, цвет. Развить творческие способности детей с РАС. Воспитывать гордость за нашу страну.

Предварительная работа: беседа о космосе(в доступной форме, знакомство с небесными объектами дневного и ночного неба (солнце, облака, луна, звезды)

Материалы: лист синего фетра, ножницы, клей, кисточка для клея, заранее обведенные трафареты для вырезания и наклеивания небесных объектов (звезды, кометы, ракеты и космонавта, салфетки для клея, цветной фетр).

Рекламное сообщение     

Ход занятия.

Воспитатель: ребята посмотрите на этот большой шар – глобус, он красивый и разноцветный. Назовите цвета.

Дети с помощью взрослого называют цвета: зеленый, синий, желтый, белый.

Воспитатель: мы живем с вами на таком шаре, называется планета Земля. А если выйти на улицу и поднять голову, то над нами будет высокое голубое небо. Днем на небе что светит?

Дети с подсказкой воспитателя или тьютора: солнце

Воспитатель: А ночью?

Дети с помощью взрослого: луна, звезды

Воспитатель: этот чудесный мир называется “космосом”. Вы хотели бы побывать там?

Дети: да

Воспитатель: А на чем туда можно добраться? На машине? На велосипеде?

Дети: нет

Воспитатель: правильно, туда можно добраться на ракете, которая очень быстро летит. Для этого нужно надеть специальный костюм и стать космонавтом. А первым космонавтом в мире стал человек нашей страны – Юрий Алексеевич Гагарин.

12 апреля 1961 г. он совершил полет вокруг нашей планеты.

А теперь перед полетом нам надо немного набраться сил и провести физминутку.

Физминутка: «Космонавт»

В звёздном небе звёзды светят (пальчики сжимаем и разжимаем)
Космонавт летит в ракете (ладони сомкнуты над головой)
День летит, ночь летит
И на землю вниз глядит (изображаем иллюминатор)
Видит сверху он поля, горы, реки и моря, (загибаем пальцы)
Видит он весь шар земной,
Шар земной – наш дом родной (крыша над головой)

Воспитатель: теперь приступим к изготовлению ракеты и космического костюма, но сначала вспомним, как работать с ножницами. Не размахиваем, не поднимаем их вверх. С клеем работаем аккуратно, детали намазываем аккуратно, промокая салфеткой.

Идет распределение обязанностей между ребятами.

Воспитатель: синий фон – это космос. Ракеты мы будем вырезать из фетра. Наклеиваем на фон так, как будто ракета летит в космос. Вырезаем и наклеиваем окошки, крылья, хвост на ракету другого цвета. Незабываем излишки клея промакивать салфеткой. Небо украшаем вырезанными небесными объектами (звездами, кометами, планетами, размещая их по желанию ребят.

Так же дети с расстройством аутистического спектра вместе с родителями с удовольствием участвуют в творческой выставке поделок и рисунков «Космические фантазии».