ДЕНЬ НАРОДНЫХ ИГР И ЗАБАВ

Нахабина Ламара Павловна
инструктор по физической культуре
ФГКДОУ № 145 г. Можайск -10

Всероссийский сборник практико-ориентированных материалов Дошкольное и начальное образование – современные методики и технологии обучения и воспитания
ИЮНЬ – 2023

Цель: воспитывать и развивать у детей средней группы активную гражданскую позицию, патриотические взгляды и ценности.

Задачи:

• Закреплять знания о русских народных традициях, народных подвижных играх русского народа.
• Развивать координацию движений, ловкость, быстроту реакции.
• Совершенствовать способность к взаимодействию с партнерами по игре.
• Формировать уважение к русским народным играм.
• Воспитывать любовь, интерес к русской народной культуре.

Ход развлечения

Инструктор по физо в русском народном костюме встречает детей. Звучит весёлая народная музыка.

Гости желанные, милые, званые!
Праздник русский начинается,
Сюда все приглашаются!
К нам спешите вы скорей!
Ждёт вас множество затей.
В игры разные играть! Честно силу показать!
(Слышится звук чихания.) (под музыку выходит Баба Яга)

материалы в печатный сборник 

Инструктор по физо: – Здравствуй бабушка Яга! Как попала ты сюда?

Яга: – К вам сегодня заглянула не случайно я, друзья, игр много собрала и в мешке их принесла!

Инструктор по физо: – Бабушка Яга, а какая твоя самая любимая игра?

Яга: – Из спортивной жизни всей обожаю я хоккей!
Мне бы клюшку да ворота- шайбу так забить охота!
А ещё люблю, друзья, танцевать я до утра!

Инструктор по физо: – А наши ребята тоже любят танцевать!

Яга: – Умеете танцевать? Сейчас проверю! На танец становись! (дети встают врассыпную на ковре)

Музыкально-ритмическая композиция «Бабка – Ёжка»

Инструктор по физо: – Баба Яга, читали мы в книжках, что твоя метла волшебной силой обладает!

Яга: – Конечно! А иначе как бы я до вас добралась, в такую даль? (Баба Яга держит метёлку, а она как- будто вырывается из рук)
Метёлка, стоять! Что-что? (слушает метёлку) хочешь с ребятами поиграть? Давай, попробуем!

Подвижная игра «Я- Яга-Яга-Яга» Баба-Яга выполняет действия в соответствии с музыкой. По очереди подсаживает на метлу по одному участнику, пока не соберёт всех желающих.

Инструктор по физо: А теперь мы хотим с родителями поиграть в русскую народную игру.

Русская народная игра «Заря – зарница» Игроки встают в круг, руки держат за спиной, «заря» ходит сзади с лентой и говорит:

Заря-зарница,
Красная девица,
По полю ходила,
Ключи обронила,
Ключи золотые,
Ленты голубые,
Кольца обвитые-
За водой пошла!

С последними словами водящий осторожно кладёт ленту на плечо одному из играющих, который заметив это, быстро берёт ленту, и они оба бегут в разные стороны по кругу. Тот, кто останется без места, становится зарёй.

Инструктор по физо: – Как вы знаете ребята раньше не было телевизоров и люди не смотрели кино и мультфильмы, а рассказывали детям сказки, которые сочиняли сами. А вы любите сказки, много сказок знаете? (ответы детей). Тогда вы легко отгадаете мои загадки.

Приходили к нему Мышка,
Лиса, Зайка, Косолапый Мишка.
Он не низок, не высок,
Стоит в поле… (Теремок)
Как-то мышка невеличка
На пол сбросила яичко.
Плачет баба, плачет дед.
Что за сказка, дай ответ!
(Курочка Ряба)
С пылу с жару из печи,
Ни минуты не молчит –
По тропинке катится
Подвигами хвалится. (Колобок)
В глухом лесу в своей избушке
Совсем одна живёт старушка.
Метлой она не пол метёт,
Метла – старушкин самолёт! (Баба Яга)

Подвижная игра с художественным словом «Баба – Яга»

Цель. Учить двигаться с увёртывании, развивать творчество, передавая игровой образ.

Ход игры. Играющие выбирают ведущего – Баба – Яга. Она находится в центре круга. В руках у неё «помело» (метла). Вокруг бегают играющие и дразнят ее:

Бабка-ежка, костяная ножка, – Дети ходят
С печки упала, ногу сломала. – по кругу.
А потом и говорит, у меня нога болит.
Пошла она на базар, раздавила самовар – Идут в центр.
Пошла на улицу, раздавила курицу.
Вышла на лужайку, – Из круга обратно.
Испугала зайку.

Бабка Яга скачет на одной ноге и старается кого-нибудь коснуться «помелом». К кому прикоснётся – тот замирает.

Инструктор по физо: посмотрите, ребята, какой интересный сундук стоит у нас, как вы думаете, что раньше хранили в сундуках? (ответы детей). Правильно в сундуках наши предки хранили одежду в основном новую или ту, которую на праздники одевали. Давайте заглянем в наш сундук (ведущий достаёт русские платки). Посмотрите, какая красота – русский народный платок. В старину женщины одевали на праздники самые красивые платки, а мужчины дарили платки своим возлюбленным.

Русская народная забава «Пробеги под платком»

Инструктор по физо: А вот я хочу с родителями поиграть

Вопрос 1.

Отгадайте загадку:
«В избе – изба; на трубе – труба
Зашумело в избе; зашумело в трубе;
Видит пламя народ; а тушить не идёт»
Ответ: Печка

Инструктор по физо: и действительно, войдя в избу, сразу обращали внимание на печь, она занимала почти пол – избы. С печью связан весь быт, вся жизнь крестьянина. Народ недаром наделял печь волшебными свойствами, а её образ стал традиционным для русских народных сказок.

Вопрос 2.

В каких русских народных сказках можно встретить печь?

Ответ. «По щучьему велению», «Гуси – лебеди, «Привередница», «Мороз Иванович».

А теперь узнаем, какие же вы знаете старинные предметы

• Кто в избе рогат? (Ухват).
• Всех в объятья принимает и баюкает, качает. (Люлька)
• Кривая собачка в печку глядит? (Кочерга)
• Маленький Ерофейка подпоясан коротенько. По полу скок – скок и сел в уголок. (Веник).
• Насыпать можно, а донести нельзя. (Сито)
• Согнут калачом, укусить нельзя, и пройти нельзя. (Замок)
• Ни свет, ни заря, пошёл, согнувшись со двора. (Коромысло)
• Стоит на крыше Арина, рот разиня. (Труба).

Есть для вас одна игрушка,
Не лошадка, не Петрушка.
Алый шёлковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек,
Упирается рука в деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может три, а может шесть.
Разрумянилась немножко
Наша русская. (Матрёшка.)
Я румяную Матрёшку
От подруги оторву,
Подожду, когда Матрёшка
Упадёт сама в траву. (Яблоко)

Русская народная игра «Яблочки». Дети становятся в круг, в центре круга в обруче лежат мячики «яблочки», дети идут по кругу и говорят слова:

Яблочки мы ели,
Ели да хрустели,
Маленькому Славочке
Не хватило яблочка.
Во садочек мы пойдём,
Славе яблочко найдём.

После этого по хлопку воспитателя дети должны взять «яблочко». Кому «яблочка» не хватило, тот выходит из игры. (количество «яблочек» должно быть на одно меньше, чем количество детей).

Яга: ну, спасибо вам, друзья! Вдоволь поиграла я!
Обещаю, впредь не буду я детей ловить повсюду
Буду доброй я старушкой – добродушной и послушной,
Буду спортом заниматься и водою обливаться,
И в своём родном лесу должность новую внесу:
Буду сказок сказительница, леса нашего хранительница!
Мне пора уже прощаться! Печь топить, уху варить, гостей кормить!
А вам желаю не скучать, в игры русские играть! (Баба Яга уходит)

Инструктор по физо: «Много есть на белом свете
Игр разных и затей.
Выбирай себе по вкусу!
И учи играть друзей!

Чаепитие.