Авторская дидактическая игра «Времена года»

Бойцова Наталья Николаевна

воспитатель

МБДОУ № 31

г. Апатиты Мурманской обл.

материалы в печатный сборник 

Дидактическая игра предназначена для детей 3-7 лет

Цель:

развивать творческие способности детей дошкольного возраста.

Задачи:

– уточнение и расширение знаний детей о временах года,

– овладение детьми сенсорных эталонов

– развитие эстетического вкуса, чувства цвета, ритма,

– развитие воображения, памяти.

Словарная работа:

 4 время года, зима, весна, лето, осень, большой, маленький, посередине, сначала, потом, красный, оранжевый, желтый, синий, фиолетовый, зеленый.

Игровой материал:

1. Карточки – кружки с изображением эмблемы времени года и надписью.
2. Сердечки: красные, синие, фиолетовые, зеленые, серебристые, белые, желтые, оранжевые большие по 8 штук, маленькие по 16 штук.
3. Конверты: 8 штук по цвету сердечек.
4. Карточки с образцами последовательности составления узора – 8 штук.
5. Коробка.

Ход игры:

1. Знакомство с игровым материалом.
2. Знакомство с правилами игры:

– играть можно 1-4 игрокам,

– выбрать каточку со временем года,

– подумать, какого цвета сердечки соответствуют времени года (например, лето: зеленый цвет – цвет травы, листвы; красный цвет – цветы на кустах, желтый – яркое солнце, цветы на лугах и т.д.),

– выбрать конверты с цветом сердечек,

– сердечки можно раскладывать по собственному замыслу или воспользоваться образцами,

– рассказать о том, почему выбрал сердечки именно этого цвета, как их расположил,

– оценить общее впечатление о лучиках солнышка,

– в конце игры разложить сердечки по конвертам.

 Длительность игры: 5 – 20 минут в зависимости от возраста детей