Семейный очаг

Назарова Татьяна Анатольевна
Бычкова Галина Юрьевна
Юшкина Наталья Юрьевна
воспитатели
СП «Детский сад Сказка»
ГБОУ гимназии им. С.В. Байменова
г. Похвистнево Самарской области

 Материал прислан для публикации во Всероссийском печатном сборнике практико-ориентированных материалов «Дошкольное и начальное образование – современные методики и технологии обучения и воспитания» – июль-август 2019г.

СЕМЕЙНЫЙ ОЧАГ
родительское собрание

Цель: Сплочение родительского коллектива группы, укрепление института семьи и родственных отношений.

материалы в печатный сборник 

Задачи:

• Создать обстановку неформального общения для упрощения и улучшения отношений между родителями;
• Дать родителям возможность найти как можно больше общих интересов для сплочения родительского коллектива;
• Помочь родителям поделиться друг с другом позитивным опытом семейного воспитания детей.

Ведущий: – Здравствуйте, уважаемые родители! Мы очень рады видеть вас. Давайте сегодня поговорим о Ваших детях, о том, какую роль в их воспитании играет семья. Семья – для ребёнка – это место его рождения, становления. То, что ребёнок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение значительной части своей жизни. В ней закладываются основы личности ребёнка. Без союза с детьми, без вашей поддержки и помощи ребёнок не будет, счастлив, здоров.

Тема нашей сегодняшней встречи — «Семейный очаг». Семейный очаг в древности был символом святости семьи: его огонь возжигался от огня святилища. Хранение его было священным служением женщины, погасший огонь был знаком величайшей беды. Так понимали люди связь каждой семьи с жизнью общества и всего мироздания. Чтобы начать наш сегодняшний вечер, для  создания благоприятной атмосферы вам, дорогие наши гости, необходимо зажечь огонь  семейного очага.

Воспитатель читает стихи о семье «Все начинается с семьи…», зажигается свеча, символизирующая огонь семейного очага.

– Огонь семейного очага зажжен, добро пожаловать на нашу встречу «Семейный очаг», где мы поближе познакомимся друг с другом.

Дети читают стихи о семье.

Ведущий: У каждого человека есть своя семья, свой дом. И где бы мы не были, мы всегда помним о нем, он притягивает нас своим теплом и уютом.

Помните, дом –это не только крыша над головой. Это твоя семья, самые близкие тебе люди: мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра.

Семья – это наша пристань, наша крепость, она может защитить нас от всех невзгод и дать новые силы.

Ведущий: Подмечено, кстати, что в семьях, где присутствуют традиционные семейные трапезы, меньше ссор, разводов, больше уважения друг к другу и взаимопонимания. Сейчас мы посмотрим, как вы сумеете понять друг друга.

ОБЪЯСНЯЛКИ. Папам дается задание без слов, с помощью жестов и мимики, объяснить слова или действия, а мамы и дети должны отгадать то, что хочет сказать им папа. (Например: закипел чайник, в холодильнике есть суп, испеки блины на сковородке, стряпаю пирог и ставлю его в духовку и т. д.)

Дети читают стихи: «Семья», « Про любовь», «Папу с мамой берегу»,

«Воскресенье», «Семья как бригантина».

Долгие века из поколения в поколение передавалась народная мудрость. Много разных пословиц и поговорок есть о семье, часто и мы их употребляем в речи, давайте сейчас мы их попробуем вспомнить.

Вспоминаем пословицы и поговорки о семье.

Ведущий: Каждый родитель желает вырастить своего ребёнка счастливым, здоровым, умным. Чтобы он выбрал правильную дорогу, смог самореализоваться, создал счастливую семью и достойно воспитал своих детей – об этом думают все родители, не зависимо от того  в какой стране мы живём, на каком языке говорим. Каждый из нас родителей – желает своим детям только самого лучшего. И поэтому правильное воспитание в семье, как сказано в народной пословице. – «Это наша счастливая старость; плохое воспитание – это наше будущее горе-это наши слёзы».

Василий Александрович Сухомлинский сказал:

«Детей учит то, что их окружает. Семья – это та среда, где человек должен учиться творить добро. Главный смысл и цель семейной жизни – воспитание детей. Главная школа воспитания детей – это взаимоотношения мужа и жены, о матери и отца».

Просмотр видеоролика «Папы».

Проводится конкурс «Что нам стоит дом построить».

– Мы предлагаем папам построить дом – мечту вашей семьи. В роли строителей будут папы. Из строителя нужно построить дом своего счастья. Кто, красивее и оригинальнее. Пока папы работают, мы предлагаем задание для мам.

Конкурс «Интервью»

Охарактеризовать на предложенные буквы, какой должна быть семья.

• 1 команда: АБВ
• 2 команда: ГДЕ
• 3 команда: ИКЛ
• 4 команда: МНО
• 5 команда: ПРС

Дети показывают сценку «Три мамы».

Ведущий: – Уважаемые мамочки, дети приготовили для вас подарки – «свои ладошки» и нарисовали на них свои сердечки. А вы напишите на каждом пальчике – как вы называете ласково своего ребёнка.

Ведущий: – Ваши семьи самые крепкие и самые счастливые. Давайте изготовим символ семейного благополучия – подкову. А чтобы приступить к работе, необходимо сделать гимнастику для пальчиков: «Семья»

Этот пальчик дедушка, этот пальчик бабушка,
Этот пальчик папа, этот пальчик мама,
Этот пальчик я – вот и вся моя семья.

Родители вместе с детьми делают «Подкову»

Ведущий: Предлагаю это подкову сохранить на память, как символ благополучной семьи.

Мы много времени проводим  на работе, кажется, главное накормить, одеть, создать определенные блага. А времени для того, чтобы поговорить с ребёнком, услышать о том, что делается в его детской душе, у нас нет. Или делаем на бегу  второпях.

Психологи утверждают, что для того, чтобы ребёнок чувствовал себя счастливым – его нужно 7 раз в течение дня погладить по голове, обнять, одобрить, т.е через телесное прикосновение подтвердить: «Я тебя люблю». Дорогие родители! Отложите все дела в сторону, привлеките к себе ребёнка, обнимите его. И все вместе посмотрите видеоролик.

Видеоролик «Берегите своих детей»

Ведущий: – Пусть тепло горящей свечи и нашей встречи будет  храниться в ваших сердцах и вашей памяти на долгие годы.

Увидеть таблицу авторов и подробно узнать про сборники можно ЗДЕСЬ