Сценарий театрализованной деятельности по сказке «Теремок» с детьми младшего дошкольного возраста

 Материал размещен в Печатном сборнике практико-ориентированных материалов «Дошкольное и начальное образование – современные методики и технологии обучения и воспитания – ИЮНЬ-2021»

 Витязева Галина Николаевна

Шевякова Алёна Дмитриевна

воспитатели

МДОУ № 5 общеразвивающего вида

г. Ухты Республики Коми

Сценарий театрализованной деятельности по сказке «Теремок» с детьми младшего дошкольного возраста

Рекламное сообщение     

Цель: создание условий для пробуждения интереса у детей к театрализованной игре.

Задачи:

1. Формировать умение следить за развитием действия в играх-драматизациях.
2. 2. Развивать творческие способности через музыкально-двигательную и игровую деятельность детей.
3. Способствовать умению имитировать характерные действия персонажей.

Действующие лица: Ведущий, Мышка, Лягушка, Зайчик, Лисичка, Медведь

Оборудование: декорации: – домик теремок, стол, лавки, набор посуды для чаепития. Маски зверей, аудио фонограмма музыкальных произведений.

Ведущая: Ребята, на улице стало совсем тепло, все громче поют птички. И с первыми теплыми, весенними лучами  все больше хочется гулять. Ребята, хотите отправиться в сказочное путешествие в лес?

Ребята, посмотрите – тропинка, пойдем по ней.

Ведущая:

По тропинке дети шли,

И шкатулочку нашли,

Ведь шкатулка не простая,

А шкатулка заводная

Мы шкатулку завели

(А шкатулка говорит)

Поудобнее садитесь,

Да, как старички не гнитесь!

Спинки попрямее, ножки поровнее!

Ведущая:

Начинаем представленье,

Всем знакомой, без сомненья,

Сказки, но на новый лад.

Этой сказке каждый рад

Только сказку не простую,

Что рассказывал народ.

Мы покажем вам другую – «Теремок наоборот»

(Возле центральной стены ставится теремок)

Ведущая:

На полянке возле елки,

Где гулял лесной народ,

Стоял терем-теремок

Он не низок, не высок.

Окна расписные, ставни золотые,

Как-то мышка в семь утра (выход Мышки)

К теремочку подошла.

Постучалась – тишина…

Мышка: – Пи-пи-пи, буду жить я здесь одна.

Ведущая:

Мышка-шалунишка,

Чтобы в теремочке жить – поживать

Нужно стихотворенье прочитать.

Ах да, мышка ж в поле живет,

Книжек не читает и стихов не знает.

Ребята, поможем мышке?

Дети читают стихи по выбору.

Ведущая: – Стала мышь толочь зерно.

Ровно восемь-глядь в окно (выход лягушки)

Там лягушка у ворот. Очень жалобно поёт.

Лягушка: – Ква-ква, пригласи скорей меня.

Ведущая: – Подожди, лягушка не спеши.

Чтобы в теремочке жить-поживать, надо танец станцевать.

Ведущая: – Ах да, лягушка же в болоте живет, книжек не читает и танцев, песен не знает.

Ведущая: – Дети, научим лягушку танцевать?

Дети исполняют танец по выбору из разученного ранее репертуара.

Ведущая: – Пригласила мышь её (Лягушка заходит в теремок)

Мышка: – Буду я толочь зерно,

Ну а ты живи со мной, пироги пеки и пой!

Ведущая: – Вот вдвоём они живут,

Пироги в печи пекут.

Как-то в десять, поутру,

Зайка скачет ко двору

Встал на горку, смотрит дом, и поближе подошёл.

Зайка: – Это что за теремок?

Не ведать нигде замок!

Тук-тук-тук!

Пустите жить,

Буду я с вами дружить!

Ведущая: – Зайчик, чтобы в теремочке жить – поживать, надо с нами поиграть. Согласен?

Зайка: – Да!

Дети играют в музыкальную игру по выбору

Ведущая: – Отворили зайке дверь,

И втроём живут теперь (Заяц заходит в теремок).

В доме чисто подмели,

Двор в порядок привели.

Ведущая: – А в одиннадцать часов (выход лисы)

Загремел опять засов.

То лисичка мимо шла,

Лиса: – Тук-тук –тук, я – лиса – очень добрая душа, пустите меня в теремок жить.

Ведущая: – В гости кумушка зашла,

Провели лисичку в дом:

– Веселей нам вчетвером!

Ведущая: – Чтобы в теремочке жить – поживать,

Надо с нами поиграть

Игра по выбору педагога

Ведущая: – Тут медведь в двенадцать дня (выход медведя)

В дом стучится: – Это я!

У дверей остановился и рычит.

Медведь: – Ры-ры-ры, я – мишка – шалунишка, пустите меня в теремок жить.

Ведущая: – Задрожал весь теремок –

Пол трясется, потолок.

Звери ссоры не хотят,

Мишке смело говорят

– Не ругайся, подожди!

Кушай наши пироги!

Разве сам не понимаешь?

Теремок наш очень мал

Ну, а ты большим уж стал.

Никого не обижай,

Лучше с нами поиграй!

Ведущая: – Вот какую сказку ребята показали, молодцы!

 театр