«На прогулку с радостью»

Всероссийский постоянно действующий ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ конкурс педагогов ДОО «Развивающая среда в ДОУ»-2021

Соколова Наталья  Владимировна,

воспитатель

МБДОУ ДС № 27 «Берёзка»,

г. Старый Оскол Белгородская область

«На прогулку с радостью»

Конспект прогулки в младшей группе «Ходит осень в нашем парке»

материалы в печатный сборник 

Цель:
– познакомить детей с признаками осени.
Задачи:
– формировать умение выделять и  называть признаки осени;
– формировать представления детей о сезонных изменениях;
– расширять активный словарь детей (шуршат, листопад, тучи, лужи, дождь, ветер)
– вызвать положительные эмоции;
– воспитывать любовь к природе.

Оборудование: листья красного и жёлтого цвета, грибы-муляжи, веревочки для имитации луж.

Воспитатель:
-Ребята, посмотрите, как красиво вокруг!

-Какое сейчас времягода ? (Осень)

– И что же случилось с листьями?. (они поменяли цвет с зелёного на красный,  жёлтый, коричневый, золотой).

– Листики умеют разговаривать. Походите по листикам, послушайте их шуршание.

Игра «Шуршалка»

Воспитатель:

Когда дует ветер, листья слетают с деревьев и это явление называется листопад.

И мы сейчас с вами , ребята, превратимся в листочки.

Подвижная игра “Листопад

“Воспитатель рассказывает: «Листья легкие, они медленно летят по воздуху. (Дети бегают и взмахивают руками.)

Листопад! Листопад!

Листья желтые летят!

Кружатся красивые желтые листочки.

(Действия выполняют дети с желтыми листочками)

Кружатся красивые красные листочки. (Действия выполняют дети с красными листочками.)

Покружились и уселись на землю. (Дети приседают.) 

Уселись и замерли. (Дети не шевелятся.)

Прилетел легкий ветерок, подул». (Дует взрослый, за ним дети.)

Воспитатель продолжает:

«Поднялись листья, разлетелись в разные стороны. (Дети разбегаются по площадке.)

Закружились, закружились, закружились!

Листопад! Листопад! Листья по ветру летят. 

Воспитатель:

Стало хмуро за окном,

Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду…(Лужи)

Игра малой подвижности «Обойди лужу»

На площадке выложены из верёвочек «лужи» разного диаметра.

Дети двигаются по участку, обходя «лужи».

Воспитатель:  Аккуратно обойдем ее и пойдем дальше по нашей дороге.
Смотрите, что это? (грибы (искусственные). Осенью часто идут дожди. От них грибы растут очень быстро .Сейчас мы их соберем.

Пальчиковая игра «По грибы»

Дети в лес грибной пошли

(дети «идут» указательным и средним пальцами обеих рук по столу)

И грибочки там нашли.

Часть из них потом сварили,

Засолили, засушили,

Заморозили немножко

И поджарили с картошкой.

(загибают или разгибают пальцы на руке, рассказывая, что они сделали с грибами)

Воспитатель:

Молодцы, ребята, как много собрали грибов .

А теперь, посмотрите друг на друга, как мы с вами одеты .

Словесная игра «Назови сезонную одежду»

А вот некоторые птицы, чтобы не замерзнуть, улетают в теплые края. Сейчас мы с вами поиграем.

Подвижная игра «Перелетные птицы»

Воспитатель: Есть у нас игра одна, вам понравится она.

Дети: Птицы все на юг летят, зимовать они хотят

Там где солнышко, тепло, ждать весны будет  легко

Только ветер им мешает и с дороги их сбивает

(«Ветерок»-ребенок догоняет детей)