БУДУ КАК ПАПА – РОДИНУ ЗАЩИЩАТЬ

Алпутова Татьяна Григорьевна

инструктор по физической культуре

Мамкина Светлана Васильевна

музыкальный руководитель

МБДОУ ДС№37 «Соловушка»

г. Старый Оскол

Материал принят к публикации в печатном сборнике практико-ориентированных материалов «Дошкольное и начальное образование – современные методики и технологии обучения и воспитания» – ОКТЯБРЬ 2020 г.

БУДУ КАК ПАПА – РОДИНУ ЗАЩИЩАТЬ

спортивный праздник, посвященный 23 февраля в старшей группе

Оборудование: эмблемы для команд, флажки (российский триколор), набор модулей, маленькие мячи, конусы, атрибуты для эстафет и конкурсов, музыкальный центр, записи фонограмм, праздничное оформление зала.

Ход праздника.

Под музыку дети с флажками входят в зал и выполняют перестроение.

Ведущий: Здравствуйте уважаемые папы, любимые дедушки, дорогие мальчики, все герои нашего праздника! Сегодня у нас особый повод для встречи! Мы собрались здесь, чтобы всем вместе отметить замечательный праздник День защитников Отечества. Поскольку защитниками, воинами, стоящими на страже мира и покоя своей страны, всегда были именно мужчины, я предлагаю поприветствовать, наших пап, дедушек, которые сегодня присутствуют на нашем празднике, а также наших мальчиков, которые в будущем обязательно станут сильными и отважными мужчинами.

Аплодисменты

Ребята: День нашей Армии сегодня

Сильней его на свете нет.

Привет защитникам народа

Всей нашей Армии

Все: Привет!

Песня «Бравые солдаты»

Ведущий: Сегодня, в этот замечательный праздник, столько добрых слов хочется сказать нашим папам. Папы, послушайте, как о вас говорят ваши дети. Дети, а ваши папы, какие они? (ответы) Ребята, поднимите руки, у кого самый хороший папа? Ну, конечно же, у вас у всех самые лучшие, самые добрые папы на свете, давайте позовем их сюда. Встречаем наших пап!!!

Под музыку папы обходят зал и садятся на скамейку.

Ведущий: Вам уютно в зале нашем?

Мы споем для вас и спляшем.

Всех мужчин мы поздравляем!

Папы в сборе?

Начинаем!

Ведущий: Ребята, а вы знаете, что Защитник Отечества должен обладать мужеством, смелостью, выносливостью и смекалкой. Сегодня рядом с нами смелые, бодрые папы, готовые принять участие в наших соревнованиях. Итак, начинаем соревнования, а сейчас разрешите предоставить слово «главнокомандующему» нашего детского сада Ю. М. Дьячковой

Инструктор по физической культуре зачитывает приказ.

Приказ:

В связи с празднованием Дня защитника Отечества приказываю:

1.Провести веселые соревнования, в которых примут участие воспитанники МБДОУ ДС №37, а также их папы.

2. Разделить веселую армию на две команды – команду «Летчики» и команду «Моряки».
3. Вручить командам знаки их отличия.
4. Провести соревнования на высоком уровне.

Соревнования приказываю считать открытыми! (все аплодируют)

Фанфары

Ведущий: А оценивать наши конкурсы будет многоуважаемое жюри.

Представление жюри

Итак, начинаем наше построение. Предлагаю папам построиться в колонну и подойти к столу судейской коллегии. Чтобы разделиться на две команды, необходимо провести жеребьевку и выбрать участником какой команды вы будете.

Папы берут по одной эмблеме команд.

Прошу разбиться на команды, а детей подойти к своим папам.

Команды, вы готовы к состязаниям? (готовы)

Начинаем 1интеллектуальное задание. Оно поможет нампонять, какая команда лучше всего ориентируется в спортивных вопросах. Каждой команде будут заданы вопросы, на которые вы должны ответить.

Вопросы для команды «Летчики»:

1. Начало пути к финишу. (Старт)
2. Чего не надо, если есть сила? (Ума)
3. Боксерский корт. (Ринг)
4. Спортивный снаряд для перетягивания. (Канат)

Вопросы для команды «Моряки».

1. Инструмент спортивного судьи. (Свисток)
2. Боксерская трехминутка. (Раунд)
3. «Бородатый» спортивный снаряд. (Козел)
4. Бейсбольная ударница. (Бита)

Ведущий: Первое состязание закончилось, жюри подводит итоги, а мы переходим ко второму состязанию.

2 Конкурс «Доберись до мяча».

     Напротив, каждой команды лежат 4 обруча, в 4-м лежит мяч. Ребенок бежит, пролезает в каждый обруч, встаёт в 4-й, подбрасывает мяч вверх, ловит его, снова кладет в обруч, обратно возвращается бегом, передает эстафету папе. Тоже самое проделывает папа и передает эстафету следующему ребенку… И так все участники команды. Команда, которая раньше закончит, поднимает вверх руки.

Ведущий: Прошу наше многоуважаемое жюри огласить итоги двух конкурсов.

А теперь мы переходим к третьему испытанию.

Все ребята – молодцы, озорные удальцы,

Папы наши, не скучайте, по тоннелю пробегайте!

3 Конкурс «Тоннель».

Команды должны добежать до тоннеля, пройти его на четвереньках, обратно вернуться бегом. Сначала задание выполняет ребенок, затем папа, и так до конца.

Ведущий: Третье состязание закончилось, пока жюри подводит итоги, а мы,

Соревнования продолжаем,

Новый конкурс предлагаем.

4 Конкурс «Спасатели».

       Папы строятся в колонну по одному, затем растягиваются цепочкой по залу и перестраиваются в шеренгу. По сигналу они переправляют детей на другой конец зала, передавая ребенка друг другу.

5 Конкурс «Важное письмо».

       Первый участник садится на лошадь (ребенок у папы на спине) и везет важное донесение до указанного ориентира и обратно, передает эстафету другому. Итак, чья команда выполнит задание быстрее?

6 конкурс «Следопыт».

       Сейчас мы немного поползем. Папа ползет на четвереньках, ребенок, взявшись за голени папы, ползет с ним на четвереньках до ориентира, огибают его, так же возвращаются обратно и передать следующему участнику эстафету.

Ведущий: На любых военных учениях случаются редкие минутки отдыха. Сейчас и мы немного отдохнем и посмотрим выступление детей.

Танец «Солдат молоденький»

Ведущий: Прошу жюри подвести итоги по результатам двух конкурсов.

Мы переходим к следующему конкурсу.

7 Конкурс «Кенгуру».

      Сейчас мы немного попрыгаем. Предлагаю нашим папам на некоторое время превратиться в кенгуру, а нашим деткам – в маленьких детенышей, которые находятся в сумке у кенгуру. Дети находятся у пап на груди, обхватив шею руками, а туловище ногами. Папы, придерживая малышей руками, прыгают на обеих ногах до ориентира, обратно возвращаются бегом.

Ведущий: Прошу жюри подвести итоги по результатам двух конкурсов.

       А сейчас прошу команды посовещавшись, выбрать одного участника с каждой команды – взрослого, который будет участвовать в следующем конкурсе. (Выходят по одному участнику от команды).

       Все папы, когда – то учились собирать и разбирать автомат на скорость. Вот, давайте проверим, не забыли ли они эту способность?

11 Конкурс «Собери автомат Калашникова».

        Выносятся два столика, на которых лежат разобранные мясорубки, накрытые покрывалом. По сигналу участники снимают покрывало и начинают собирать «автомат».

Ведущий: Молодцы! Все отлично справлялись с заданиями. Пока наши судьи подводят итоги наших соревнований, мы посмотрим, как наши дети прекрасно танцуют.

Танец «Вперед Россия»

Ведущий: Слово предоставляется нашим уважаемым судьям.

Судьи. Подведение итогов.

Вручение медалей.

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. Ребята, вы показали себя сильными, ловкими, смелыми и умелыми. Мы благодарим наших пап за участие в соревнованиях и поздравляем еще раз всех с праздником! С Днем защитника Отечества!!!

Сегодня праздник ваш, друзья!

День славных подвигов и чести.

И в этот день календаря

Звучали здесь стихи и песни.