23 февраля – День защитника Отечества

Пашкова Ольга Викторовна
инструктор по физической культуре
МБДОУ «Детский сад № 119»
г. Воронеж

ПОСТОЯННО действующий Всероссийский заочный профессиональный практико-ориентированный конкурс для педагогов ДОУ  «Методическая мозаика»

Для инструкторов по физической культуре – «ПРОдвижение»

Цель: расширять представления детей о государственном празднике, и защитниках Отечества.

Задачи:

• – закрепить умение бегать наперегонки, с преодолением препятствий;
• – развивать быстроту реакции, выносливость, ловкость, скоростные качества, внимание;
• – развивать умение действовать согласованно, принимая общую цель, переживать радость от результатов общих усилий и совместной деятельности;
• – формировать интерес к занятиям физкультурой;
• – воспитывать чувство патриотизма и гражданской ответственности;
• – воспитывать характер, умение управлять эмоциями; чувство товарищества в командных играх;

Методическое оснащение:
Демонстрационный материал:
– флаг;
– звёзды.
Оборудование и материалы:
– 2 веревки;
– 8 обручей;
– 2 мяча;
– 2 туннеля;
– 4 корзины;
– конверты с донесением по количеству человек;
– конструктор;
– 12 следов;
– мешочки с песком;
– 2 фитбольных мяча;
– 2 пистолета;
– 2 конуса.

материалы в печатный сборник 

Ход мероприятия

Инструктор. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Скоро праздник – День защитника Отечества, который отмечается 23 февраля. Все мы любим и ценим бойцов Российской армии. Они стоят на страже мира. Героев армии знает вся страна и многие из вас, ребята, хотят быть похожими на них и стать такими же – сильными, смелыми, трудолюбивыми, готовыми преодолеть все опасности.

Сегодня на праздник собрались будущие защитники Отечества. Мальчишки! С раннего детства мальчик должен быть смелым, благородным, решительным, честным.
А у вас ребята есть такие качества?

Давайте проверим вашу силу и выносливость, смекалку и находчивость и проведём соревнования для мальчишек. Пусть они докажут – можно ли их называть настоящими мужчинами, защитниками. А наши девочки им с удовольствием помогут.

Ребята, за каждую победу команды будут получать звёзды. За хорошее поведение даётся дополнительная звёздочка, а за плохое забирается.

Сегодня в соревнованиях участвуют две команды: «Богатыри» и «Храбрецы».

Сейчас наши команды представятся и та команда, которая сделает это лучше, та и получит свою первую звезду.

Представление команд.
Название «Богатыри»
Девиз:
Никого мы не боимся,
И с любым врагом сразимся!
Богатырские законы
Нам давно уже знакомы.

Название «Храбрецы»
Девиз:
Не пристало нам бояться,
Мы пришли, чтобы сражаться,
Мы – команда храбрецов,
Удальцов и молодцов.

Инструктор. Обе команды справились с этим заданием и получают звезду.

Наши соревнования я предлагаю начать с разминки.

Выше ноги! Стой, раз, два! (Ходьба на месте)
Плечи выше поднимаем,
А потом их опускаем. (Поднимать и опускать плечи)
Руки перед грудью ставим
И рывки мы выполняем. (Руки перед грудью, рывки руками)
Мы присядем десять раз.
Мышцы не болят у нас. (Приседания)
Десять раз подпрыгнуть нужно,
Скачем выше, скачем дружно! (Прыжки на месте)
Мы колени поднимаем –
Шаг на месте выполняем. (Ходьба на месте)
От души мы потянулись,
И на место вновь вернулись. (Потягивание руки вверх и в стороны)

Инструктор. Какие молодцы! Как у вас хорошо получается! Переходим к нашим конкурсам.

Представьте, что все вы отважные десантники, вас забросили далеко в горы, чтобы вы доставили очень ценный и опасный груз. Перед вами глубокая пропасть, через нее для каждой команды протянут канат, вам необходимо переправить военный груз, не оступившись и не уронив его в пропасть.

Конкурс №1 «Десант»
На полу, перед каждой командой, параллельно друг другу растягиваются 2 веревки, в конце которых в обручах лежат по 2 больших резиновых мяча. Первый игрок бежит по веревке до обруча, берет под мышку 2 мяча, разворачивается, снова по веревке добегает до своей команды и передает мячи следующему игроку. Какая команда справляется быстрее с заданием та и побеждает.

Инструктор. Молодцы! В Армии есть разные войска: пехота, артиллерия, кавалерия, танкисты, моряки, летчики. У всех свои знаки отличия, свое боевое оружие. У летчика – самолет, у кавалериста – острая сабля, у артиллериста – пушка, у танкиста – танк, у пехотинца – винтовка, пулемет. Ловко они владеют оружием, отважно преодолевают препятствия.

Конкурс №2 «Переправа
Первый игрок берет «лодку» – обруч накидывает на себя. Затем по команде «Марш!» накидывает обруч на своего игрока и вдвоем в обруче они добегают до конуса. Первый игрок выходит из обруча, а 2 игрок отправляется за следующим игроком и т.д. пока вся команда не переправится на другой берег.

Инструктор. Вы, молодцы! Следующее наше испытание для настоящих разведчиков. Вам необходимо пройти темный тоннель, взять секретный пакет и доставить его в штаб.

Конкурс №3 «Разведка»
Перед каждой командой расположены туннели. Каждый игрок должен пролезть через тоннель, взять донесение бегом вернуться к команде.

Инструктор. Благодарю за службу отважных разведчиков.
Следующий конкурс будет не спортивный, а интеллектуальный.

Конкурс №4 «Построй башню»
Перед командой в обруче лежит конструктор. Вся команда должна добежать до обруча и построить башню. Команда справившееся с заданием строится на своё место.

Инструктор. Сегодня вы тренируетесь, как настоящие бойцы. Конечно, в армии солдаты не только воюют и тренируются, они ещё и отдыхают, ходят в увольнение. Вы мальчишки немного отдохните и примите поздравления от девочек.

Стихи девочек:
1. В февральский день, морозный день
Мы праздник отмечаем,
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют
2. Мы пожелаем вам навек.
Чтоб в жизни не робелось,
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость
3. В этой армии служили,
Наши деды и отцы,
Станут мальчики большими,
Будут тоже молодцы
4. Мы мальчишек поздравляем,
И здоровья им желаем,
Чтоб росли большими и защитниками были
Силы, мужества любви «Ура защитникам страны!»

Инструктор. Спасибо девочки! Присаживайтесь, а мы продолжаем.
Пограничники зорко стерегут рубежи нашей Родины, но враг не дремлет. Ваше новое задание – пройти по следам нарушителя границы. А чтобы вы представили себя в роли пограничника, мы вам выдадим пистолет.

Конкурс №5 «Пограничник» Перед каждой командой в 2 ряда разложены следы, которые ведут до обручей. Каждый игрок по команде идет по следам, до обручей, затем прыгает из одного обруча в другой на двух ногах и обратно возвращается бегом, передает пистолет следующему игроку.

Инструктор. Ребята, все молодцы! Все, кто служит в армии должны быть очень меткими. Давайте, проверим какие меткие вы.

Конкурс №6 «Снайперы»
Первый участник команды добегает до обруча, в котором лежат мешочки с песком, берёт один и бросает в другой обруч. После чего возвращается обратно в конец колонны. И так выполняет вся команда.

Инструктор. Каждый солдат должен уметь ездить на лошади, а теперь посмотрим, какие наши участники ловкие и быстрые наездники.

Конкурс №7 «Кавалеристы»
Первый участник получает большой мяч. По команде прыгает на нём до конуса, а обратно берет его в руки и бежит к своей команде, передаёт мяч следующему, а сам встаёт в конец колонны.

Инструктор. Молодцы! Каждый из вас сегодня был быстрым, смелым, ловким, отважным. И с такими защитниками, за наше мирное небо мы можем быть спокойны.
Награждение команд.