Музейная педагогика как средство формирования патриотических чувств

Материалы педагогов принимает участие в Региональном практико-ориентированном семинаре “Музейная педагогика как средство формирования у дошкольников нравственно-патриотических чувств”
*****

Гончарова Ирина Викторовна
Исламова Юлия Алексеевна
воспитатели
МБДОУ ДС № 15 «Дюймовочка»
г. Старый Оскол

НАЗВАНИЕ  – Музейная педагогика как средство формирования патриотических чувств

СЕКЦИЯ – 2. Организация экскурсионной работы в музее как средство развития познавательной активности дошкольников

Скачать (PDF, 123KB)

*****

материалы в печатный сборник 

Кайсаканова Татьяна Андреевна,
Раскатова Кристина Васильевна
Эверт Надежда Петровна
МБДОУ ДС № 42 «Малинка»
Старооскольского городского округа,
Белгородская область
Воспитатели

НАЗВАНИЕ – Мини- музей как средство развития познавательной активности де-тей старшего дошкольного возраста

СЕКЦИЯ – 2. Организация экскурсионной работы в музее как средство развития познавательной активности дошкольников

«Музей – это научное и научно-просветительское учреждение, осуществляющее комплектование, хранение и изучение памятников естественной истории, материальной и духовной культуры – первоисточников знаний о развитии природы и человеческого общества»
Большой энциклопедический словарь

 

Скачать (PDF, 210KB)

*****

Говорова Инна Дмитриевна,
Костырина Наталия Владимировна
воспитатели
МБДОУ ДС № 24 «Берёзка»
город Старый Оскол

НАЗВАНИЕ  – Проект «Символ русской семьи – матрёшка»

СЕКЦИЯ  – 3. Музейная педагогика как средство вовлечения семьи в образовательную деятельность ДОУ

Скачать (PDF, 656KB)

*****