«Игрушки наших прабабушек» для детей старшей группы

МАДОУ «Детский сад общеразвивающего вида»№14 г. Шебекино Белгородской области

Подготовила и провела: Степаниченко Г.Г. воспитатель

старшая группа

Открытая НОД по теме: "Игрушки наших прабабушек"

Образовательная область: Познавательное развитие

Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Цели: приобщение к истокам духовной культуры русского народа: формировать представления о народной игрушке, традициях и обычаях, связанных с изготовлением куклы Пеленашки.

Программные задачи:

·Познакомить детей с простой куклой закруткой.

·Показать последовательность изготовления простой тряпичной куклы Пеленашки.

·Учить самостоятельно изготавливать тряпичную куклу.

·Развивать творческие способности, воображение, фантазию при изготовлении куклы.

·Закреплять умение скатывать ткань рулончиком завязывать тесьму в узелок, развивать чувство формы, цвета, творческое воображение, художественный вкус.

·Воспитывать усидчивость и аккуратность

Материалы для занятия: презентация, лоскут ткани для туловища светлого цвета - розового, белого цвета, лоскутки ткани квадратной формы, размером 8x8см 2 штуки, тесьма, готовые куклы, изготовленные педагогом куклы и выставка современных кукол.

Мотивационно-ориентировочный этап

Организационный момент

Воспитатель предлагает детям посетить выставку современных кукол.

Воспитатель: Вот куклы в которые вы играете каждый день, и дома, и в детском саду. Эти куклы красивые. Они вам нравятся. Куклы бывают разные и во все эти куклы играют. Дети сами говорят из каких материалов сделаны куклы.(пластиковые, фарфоровые, резиновые, текстильные)

В куклы играли все поколения детей. Ваши прабабушки тоже любили играть куклами. Только куклы наших прабабушек были совсем другими. Хотите , я вам расскажу о них? Рассказ воспитателя с показом презентации «Игрушки наших прабабушек».

(Воспитатель подводит детей к сундучку)

- А сундучок то какой волшебный. Что бы его открыть нужно сказать волшебные слова. Послушаете какие – «Фу-ты, ну-ты, лапти гнуты, сундучок-сундучок открывай свой бочёк.» Давайте вместе скажем эти слова, только ласково. В старину люди ласково разговаривали с вещами. Хорошо?

(Воспитатель открывает сундучок и достаёт тряпичные куклы)

Поисковый этап

В старину играли тряпичными куклами, которые делали своими руками. Посмотрите из чего они сделаны? (Дать детям потрогать и хорошо рассмотреть кукол). Эти куклы сделаны из простых лоскутков ткани и ниток. Сейчас я вам расскажу об этих куклах. Это куклы обрядовые, куклы обереги.

Оберег – от слова «оберегать».Вот одна из таких кукол – Куватка. Её делали накануне рождения ребёнка и вывешивали над колыбелькой или укладывали в колыбельку. Куватки и защищали новорожденных и служили их первыми игрушками. А вот куклы Неразлучники, у них как у Куватки тоже прямые ручки. Интересна история этой куклы. На первый взгляд это мужская и женская куклы, которые кажутся просто парочкой, взявшейся за руки. Но, если приглядеться, то видно, что рука у них одна и сделана из цельной тряпочки или палочки, а, следовательно, их нельзя разъединить. Такая рука считалась символом единения и того, что отныне по жизни идти они будут буквально рука об руку, все дела и беды деля пополам. Сама же куколка была символом крепкого семейного союза. Удивительна эта кукла еще и тем, что делается она без использования иголки.

(Воспитатель достаёт другую куклу Утешницу)

А это Утешница. Она была самым сильным и верным средством от детских слёз. Когда ребёнок начинал плакать так, что его трудно было успокоить, доставали куклу Утешницу. Ребёнок забывал про слёзы и капризы. Кукла была хороша: наряжена, с серёжками и украшениями из конфет. Родители угощали ребёнка конфетками. Незаметно Утешницу прятали на прежнее место и опять украшали конфетками до следующего раза.

А вот ещё одна куколка Крупеничка или как ещё её называли Зерновушка. Раньше в деревнях в конце лета, когда на полях собирали урожай, лучшую, отборную часть зерна прятали в специальный мешочек, наряжали его куколкой и бережно хранили до посева следующего года. Особенно ценной была капризная гречиха, поэтому кукла была оберегом, залогом будущего плодородия и ставилась в Красном углу избы. А весной торжественно изымали зерна из мешочка и сеяли в поле с пожеланиями богатого урожая.

Можно также наполнять Крупеничку пшеницей, горохом, пшеном – на ваше усмотрение. Сейчас куклу Крупеничку дарят с пожеланиями добра, богатства, достатка в доме, и вряд ли зерна из нее пригодятся для посева или приготовления пищи ,поэтому для подарка можно наполнить мешочек разными крупами, будет своего рода символ изобилия.

А вот самая простая обрядовая кукла, такими игрались дети раньше.

Практический этап

Посмотрите, какая интересная куколка свёрнутая в маленький кулёчек. Раньше новорожденных детей плотно-плотно пеленали в пелёнку. Считалось, что спелёнатый ребёночек оберегался в ней. А чего боялись люди? Они боялись злых духов, которые могли обидеть ребёнка. Поэтому первая кукла ребёнка была, его образ, кукла Пеленашка. Её клали в люльку к ребёнку.

Воспитатель: Ребята интересные это куклы? А хотели бы сами сделать таких? Сегодня я научу вас делать куклу Пеленашку. Нужно размять пальчики перед нашей работой.

Пальчиковая гимнастика «Куклы»

На большом диване в ряд
Куклы разные сидят.
(Хлопки в ладоши)

Два медведя, Буратино
И веселый Чипполино.
И котенок, и слоненок.
Раз, два, три, четыре, пять -
Помогаем мы сегодня
Все игрушки сосчитать.
(Поочередное загибание пальчиков)

(Педагог подробно показывает и рассказывает как надо делать такую куклу. Дети повторяют этапы изготовления куклы с опорой на схему. Мастерят вместе с воспитателем куклу.)

Покажите друг другу какие у вас получились красивые куколки. Кому бы вы хотели подарить такую куколку?

Рефлексивно-оценочный этап

- О каких куклах вы сегодня узнали?

- В какую игру вы сегодня играли?

- Какую куклу мастерили сами?

Куклы выставляются для показа родителям и уносятся детьми домой


Комментарии:


  • Гарбузова Ольга
    2015-01-31 20:20:22
    ​Интересное занятие , методически грамотно спланировано. Очень близко мне по содержанию. Обращение к истокам русской культуры -один из способов воспитания патриотических чувств у наших детей. Это очень актуальная задача на современном этапе развития нашего общества.
  • Степаниченко Галя
    2015-01-31 21:29:19
    ​Спасибо,мне это очень близко, люблю наше народное творчество, у меня ещё к этому занятию есть 2 презентации и фотографии, но не получается выложить(((
  • Мир дошколят
    2015-02-01 19:29:48
    ​Галина Геннадьевна, напишите на почту портала, и прикрепите свои презентации и фотографии. Администратор портала поможет Вам выложить Ваши материалы.